Výuka chemie se školním měřicím systémem

Školní laboratorní systémy (měřicí systémy) nejsou stále na našich školách příliš rozšířeny. Hlavním důvodem je malá informovanost pedagogů o aktuální nabídce těchto systémů na našem trhu, o jejich možnostech i o způsobu jejich zařazení do výuky. Tento kurz je, na rozdíl od akce Výuka přírodních věd se školním měřicím systémem, zaměřen především na třetí jmenovanou část – zvládnutí integrace těchto systémů do výuky konkrétního přírodovědného předmětu.

Výuka biologie se školním měřicím systémem

Školní laboratorní systémy (měřicí systémy) nejsou stále na našich školách příliš rozšířeny. Hlavním důvodem je malá informovanost pedagogů o aktuální nabídce těchto systémů na našem trhu, o jejich možnostech i o způsobu jejich zařazení do výuky. Tento kurz je, na rozdíl od akce Výuka přírodních věd se školním měřicím systémem, zaměřen především na třetí jmenovanou část – zvládnutí integrace těchto systémů do výuky konkrétního přírodovědného předmětu.

Výuka přírodních věd se školním měřicím systémem

Školní laboratorní systémy (měřicí systémy) nejsou zatím na našich školách příliš rozšířeny. Hlavním důvodem je malá informovanost pedagogů ohledně aktuální nabídky těchto systémů na našem trhu, dále pak představa o jejich možnostech a nakonec způsob zařazení do výuky. Tento kurz je zaměřen především na první dvě jmenované části — získání představy o nabídce těchto systémů na našem trhu a seznámení s možnostmi laboratorních systémů ve výuce.

Stránky

Přihlásit se k odběru RSS - SŠ